绵阳市盐亭县富驿镇中心小学开展幼小衔接活动
绵阳市盐亭县富驿镇中心小学开展幼小衔接活动
绵阳市盐亭县富驿镇中心小学开展幼小衔接活动为了帮助(bāngzhù)幼儿们顺利开启小学新篇章,近日(jìnrì),绵阳市盐亭县富驿镇中心小学携手富驿镇中心幼儿园,精心策划并开展了一场主题为“沉浸式研学·探秘小学之旅”的幼小衔接(xiánjiē)主题活动。
活动伊始,在讲解员李艳(lǐyàn)的专业引导下,孩子(háizi)们依次参观了学校食堂与功能室。孩子们的眼睛里闪烁着好奇的光芒(guāngmáng),宽敞明亮、干净整洁的食堂以及设备齐全、布置精美的功能室,让(ràng)他们对小学的生活环境有了最直观的感受。
幼小衔接观摩(guānmó)体验课环节拉开帷幕,大一班和(hé)大二班的(de)孩子们分别走进一年级教室。赵俊华和李丹丹老师带来课堂教学展示,凭借着(píngjièzhe)丰富的教学经验和独特的教学魅力,用生动有趣的语言、活泼多样的教学形式,在短短10分钟内成功点燃了孩子们对(duì)知识的渴望。课堂上,孩子们积极踊跃地发言,尽情享受着探索知识的乐趣(lèqù),真切地感受到了小学课堂与幼儿园课堂的不同之处。
观摩节目表演环节将整个活动推向了高潮。一个个精彩纷呈的(de)节目轮番上演:活力满满的《健美操》,舞者(wǔzhě)们(men)用矫健的身姿和(hé)灿烂的笑容,传递着青春与活力;舞姿曼妙的《舞蹈队》表演,灵动(língdòng)的步伐和优美的动作(dòngzuò),仿佛(fǎngfú)将孩子们带入了一个梦幻的舞蹈世界;俏皮可爱的《小哪吒》,小演员们惟妙惟肖的表演让大家忍俊不禁;音韵悠扬的《陶笛合奏》,婉转的旋律在校园上空回荡,让孩子们陶醉其中。精彩绝伦的表演赢得了孩子们和家长们的阵阵掌声,也(yě)让孩子们深刻领略到小学课余生活的丰富多彩。
此次沉浸式研学活动,为富驿镇(zhèn)中心幼儿园大班的(de)孩子(háizi)们搭建了(le)一座通往小学的桥梁。通过实地(shídì)参观、课堂体验、节目观摩等一系列丰富多样的活动,孩子们全面、直观地了解了小学的学习与(yǔ)生活环境,有效缓解了他们对小学的陌生感与焦虑感,极大地激发了他们对小学生活的向往之情。同时,这也是富驿镇中心小学与富驿镇中心幼儿园在幼小双向衔接工作上迈出的坚实且(qiě)关键的一步,为孩子们未来顺利适应小学生活筑牢了根基。
富驿小学校长唐甫表示,相信在不久的(de)将来,这些可爱的孩子们定能自信从容地走进小学,开启属于(shǔyú)他们的崭新征程。(王晶玫)

为了帮助(bāngzhù)幼儿们顺利开启小学新篇章,近日(jìnrì),绵阳市盐亭县富驿镇中心小学携手富驿镇中心幼儿园,精心策划并开展了一场主题为“沉浸式研学·探秘小学之旅”的幼小衔接(xiánjiē)主题活动。

活动伊始,在讲解员李艳(lǐyàn)的专业引导下,孩子(háizi)们依次参观了学校食堂与功能室。孩子们的眼睛里闪烁着好奇的光芒(guāngmáng),宽敞明亮、干净整洁的食堂以及设备齐全、布置精美的功能室,让(ràng)他们对小学的生活环境有了最直观的感受。
幼小衔接观摩(guānmó)体验课环节拉开帷幕,大一班和(hé)大二班的(de)孩子们分别走进一年级教室。赵俊华和李丹丹老师带来课堂教学展示,凭借着(píngjièzhe)丰富的教学经验和独特的教学魅力,用生动有趣的语言、活泼多样的教学形式,在短短10分钟内成功点燃了孩子们对(duì)知识的渴望。课堂上,孩子们积极踊跃地发言,尽情享受着探索知识的乐趣(lèqù),真切地感受到了小学课堂与幼儿园课堂的不同之处。
观摩节目表演环节将整个活动推向了高潮。一个个精彩纷呈的(de)节目轮番上演:活力满满的《健美操》,舞者(wǔzhě)们(men)用矫健的身姿和(hé)灿烂的笑容,传递着青春与活力;舞姿曼妙的《舞蹈队》表演,灵动(língdòng)的步伐和优美的动作(dòngzuò),仿佛(fǎngfú)将孩子们带入了一个梦幻的舞蹈世界;俏皮可爱的《小哪吒》,小演员们惟妙惟肖的表演让大家忍俊不禁;音韵悠扬的《陶笛合奏》,婉转的旋律在校园上空回荡,让孩子们陶醉其中。精彩绝伦的表演赢得了孩子们和家长们的阵阵掌声,也(yě)让孩子们深刻领略到小学课余生活的丰富多彩。
此次沉浸式研学活动,为富驿镇(zhèn)中心幼儿园大班的(de)孩子(háizi)们搭建了(le)一座通往小学的桥梁。通过实地(shídì)参观、课堂体验、节目观摩等一系列丰富多样的活动,孩子们全面、直观地了解了小学的学习与(yǔ)生活环境,有效缓解了他们对小学的陌生感与焦虑感,极大地激发了他们对小学生活的向往之情。同时,这也是富驿镇中心小学与富驿镇中心幼儿园在幼小双向衔接工作上迈出的坚实且(qiě)关键的一步,为孩子们未来顺利适应小学生活筑牢了根基。
富驿小学校长唐甫表示,相信在不久的(de)将来,这些可爱的孩子们定能自信从容地走进小学,开启属于(shǔyú)他们的崭新征程。(王晶玫)

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